โครงสร้างหลักสูตรระดับประถมศึกษา

                           มวลประสบการณ์ที่จัดให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้มี 6 กลุ่ม ดังนี้


        กลุ่มที่ 1    กลุ่มทักษะที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ประกอบด้วยภาษาไทยและคอมพิวเตอร์

        กลุ่มที่ 2    กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ว่าด้วยกระบวนการแก้ไขปัญหาของชีวิตและสังคม
                          โดยเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เพื่อความดำรงอยู่และการดำเนินชีวิตที่ดี

        กลุ่มที่ 3    กลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัย ค่านิยม เจตคติ และพฤติกรรม เพื่อนไปสู่การมีบุคลิกภาพที่ดี

        กลุ่มที่ 4     กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ว่าด้วยประสบการณ์ทั่วไปใจการทำงาน       
                           และความรู้พื้นฐานในการประกอบอาชีพ

        กลุ่มที่ 5     กลุ่มประสบการณ์พิเศษ ว่าด้วยกิจกรรมตามความสนใจของผู้เรียน